Európai Innovatív Tanítási Díj

Az EITA célja, hogy kiemelje és díjazza az európai együttműködéseken alapuló innovatív tanítási és tanulási jógyakorlatokat.

Az Európai Innovatív Tanítási Díj (European Innovative Teaching Award) – az Európai Nyelvi Díjhoz hasonlóan – hozzájárul az Európai Oktatási Térség stratégiai prioritásához, amelynek középpontjában a kompetenciák és a motiváció növelése áll az oktatási szakmán belül, elismeri az európai iskolák együttműködésének és hálózatépítésének fontosságát és az Erasmus+ program jelentőségét az Európai Oktatási Térség tekintetében.

Az Európai Innovatív Tanítási Díj célja, hogy:

  • elismerje a pedagógusok, az óvodák és az iskolák erőfeszítéseit, láthatóbbá tegye a munkájuk eredményeit,
  • azonosítsa és népszerűsítse a kiemelkedő minőségű tanítási és tanulási gyakorlatokat,
  • támogassa az oktató-nevelő munkát végző munkatársak közös tanulási lehetőségeit,
  • kiemelje az Erasmus+ program értékeit az európai pedagógusok és tanulók közti együttműködések érdekében.

A díjra a jelölteket a nemzeti irodák választják ki a köznevelés, a szakképzés és a felnőtt tanulás területéről 2021 és 2027 között.

A nemzeti irodák országonként az alábbi öt kategóriában jelölhetnek díjazottakat:

  • Óvodai
  • Iskolai
  • Szakmai alapképzést biztosító intézmény
  • Felnőtt tanulási
  • Európai nyelvi díjazottak

Az Európai Innovatív Tanítási Díj aktuális témája

Az Európai Bizottság által 2025-re meghatározott központi téma az állampolgári nevelés - részvétel a demokratikus életben, különös tekintettel annak előtérbe helyezése, hogy miként lehet képessé tenni az embereket arra, hogy aktív állampolgárokká váljanak, hogyan lehet előmozdítani a társadalmi befogadást, illetve egy befogadóbb és demokratikusabb Európa kialakulását.

Európai Innovatív Tanulási Díj

Formai feltételek – díjazottak kiválasztása

A magyarországi díjazottak alapvetően a 2020-2024 között elkezdett magyar koordinációjú partnerségi és mobilitási projektek közül választhatók ki a köznevelési, szakképzési és felnőtt tanulási szektoron belül, melyek teljes lezárása – beleértve a tartalmi és pénzügyi beszámoló elfogadását – megtörtént a díjazottak kiválasztását megelőzően és a projekt záróbeszámolója legalább 80 pontot kapott a tartalmi értékelés során. Egy projekt csak egyszer kaphatja meg ezt az elismerést az Erasmus+ programban. Különleges esetben, amennyiben egyes kategóriákban nincs megfelelő jelölt, 2020 előtt elindult projekt is lehet díjazott. A hazai díjazottakat az elfogadott záróbeszámolók tartalmi értékelése alapján a Tempus Közalapítvány választja ki 2025 tavaszán.

Bírálati szempontok

módszertanMilyen mértékben tekinthető(k) innovatívnak a projektben alkalmazott tanítási és tanulási megközelítés(ek)?
  • Több tudományt, szakterületet érintő megközelítések
  • Kulcskompetenciák fejlesztése (tudás, készségek és hozzáállás) és értékelése
  • Formális, nem-formális, informális tanuláshoz való kapcsolódás
  • Inklúzió, részvétel, együttműködés
  • Tanulók aktív szerepe a tanulási folyamatban
  • Együttműködés külső érdekeltekkel
tanulási környezetMilyen mértékben támogatta a projektben alkalmazott tanulási környezet a különböző innovatív tanítási és tanulási megközelítéseket?
  • Iskolák, mint az innováció forrásai
  • Pozitív iskolai környezet kialakítása
  • Elérhető erőforrások fenntartható használata
  • Teljes iskola megközelítés
  • Szektorközi együttműködés
pedagógusokMilyen mértékben hatottak a projektbe bevont pedagógusok az innovatív tanítási és tanulási folyamatokra?
  • Tanárok, mint innovátorok
  • Szerepük a jóllét elősegítésében.
  • Tanári kompetenciák
  • Tanári együttműködés és egymástól tanulás
hatásMi a projektben megvalósult innovatív tanítási és tanulási gyakorlat hatása?
  • Közvetlen hatás különböző célcsoportokra
  • Hátrányos helyzetű résztvevők bevonása
  • Szélesebb körű hatás (más tanulókra, tanárokra, iskolákra, helyi közösségekre)

Az elismerés

Az Európai Innovatív Tanítási Díj elsősorban szimbolikus elismerést jelent. A díjazott projektek széleskörű európai népszerűsítési kampányban vesznek részt, amelynek során, mint innovatív jó gyakorlati példákat mutatnak be az oktatásban.

Az elmúlt évek díjazottjai Magyarországon

Az Európai Innovatív Tanítási Díj nyertesei 2024-ben

  • Nyíregyházi SZC Vásárhelyi Pál Technikum - No bully, no cry - Gimnázium kategória
  • Csip-Csup Csodák Magánóvoda - Mentális Egészségvédelem az Óvodában - Óvoda kategória
  • Egri Lenkey János Általános Iskola - Tanuljunk élmények által! - Általános iskola kategória



Az Európai Innovatív Tanítási Díj nyertesei 2023-ban

  • Cam Consulting Kft. - C-EVIL: Képzés az elektromos autók töltőiről
  • Xtalin Mérnöki Tervező Kft. - Krisztálytiszta elektronika: Elektronikai témájú innovatív tananyag fejlesztése a köznevelés számára



Az Európai Innovatív Tanítási Díj nyertesei 2022-ben

  • Diósdi Eötvös József Német Nemzetiségi Általános Iskola és AMI - Green Skills for social agriculture
  • Klebelsberg Kuno Általános Iskola és Gimnázium - Kreativitás és innováció - Az információs társadalom pedagógusai
  • Martin János Technikum, Szakképző Iskola, Szakiskola és Készségfejlesztő Iskola - Zöld árnyalatok a szakképzésben és a munkaerőpiacon délen  
  • Szent Jácint Görögkatolikus Óvoda - Zöld ünnepek és jeles napok projektmódszerrel és élménypedagógiával az óvodában